關于國學的定義，除基本定義外，在具體的定義上，到目前為止，學術界尚未做出統一明確的界定。

一般來說“國學”又稱“漢學”或“學”，泛指傳統的中華文化與學術。國學包括古代的哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學以及中醫學、農學、術數、地理、政治、經濟及書畫、音樂、建筑等諸多方面?，F“國學”概念產生于二十世紀二十年代，當時“西學東漸”改良之風正值熾熱，張之洞、魏源等人為了與西學相對，提出“中學”（之學）這一概念，并主張“中學為體，西學為用”，一方面學習西方文明，同時又恢復兩漢經學。

國學是以先秦的經典及諸子學說為根基，涵蓋了兩漢經學、魏晉玄學、宋明理學和同時期的漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小說并歷代史學等一套特有而完整的文化、學術體系。先秦諸子百家學說是共存共鳴的，沒有主從關系，如果按時期所起作用而論，各家學說在各個時期都發揮著或顯性或隱性作用，只是作用在的領域不同而已；自漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”后在思想教化領域起主流作用的是儒家，但其它各家學說也在不同的領域發揮著重要作用，比如政治領域的道家與法家、軍事領域的兵家、醫學領域的醫家、還有其它各領域的各家（名家、墨家、農家……）等等，某一領域起主流作用并不代表全部。所以，國學的各個學派學說并沒有主從之分，并不存在以哪一家學派學說為主體。

國學是道生一一生二二生三三生萬物，國學是一陰一陽謂之道，國學是天地根是天長地久是天尊地卑，國學是萬物負陰而抱陽沖氣以為和（這段話引自《道德經》第四十二章，意思是國學追根溯源源于“道”。這個說法雖然看似空洞，但并不影響是正確的，因為世間萬事萬物均源于“道”，這“萬事萬物”包括國學，這段話基本可引用到方方面面）。國學是生生謂易生生不息是綿綿若存，國學是自然是客觀，是偉大的規律，是永恒的真理。在很多人為歸儒歸釋歸道以及國學與馬克思主義等等問題糾結紛爭的今天，回歸到基礎的面貌去認識國學，有著更加清醒而緊迫的現實意義。

謝一源國學是一家擁有者自然觀念的品牌，在市場上更是擁有著偉大的觀點，不斷的提供更好的規律，用永恒的真理打動每一個人，在市場上更是回歸知識，為人們更加現實的意義，在社會上不斷的為人們提供更好的會，不斷的將傳統的文化進行傳播，讓人們學習這文明不斷的影響社會，不斷為每個提供更多的影響，讓加盟商在社會上可以給人們更多的影響，將會給加盟商更多的發展。

總部利用品牌的影響力，快速的進行業務的拓展，讓加盟商可以得到市場的份額，一直以來運用強大的市場分析，不斷的為人們提供了更好的思想，提供了更好的基礎，讓人們更好的了解國學，在市場上為人們提供著更加真實而幸福的生活，為每一個加盟商提供更好的機會隨著人們生活水平的提高，人們會更加想要了解國家的文化，更好地認識國學，對人們的思想提升是很有幫助的。

總部將會承擔著國家興亡的原則，不斷的為人們提供身心方面的發展，為人們提供著更好的加油站和動力，在整個充滿巨大誘惑力的市場上，可以更好的應對突發事件，不斷的強調著民族的發展，為每一個加盟商提供更多的影響，幫助加盟商成為人們所認可的品牌。

總部將會不斷的對文化進行傳播，不斷的達到文化的共鳴，而且會起到非常好的作用，在各個時期會發揮著更好的作用，讓每個加盟商在不同的領域都能夠有著不同的發展，在各個時期起著各種作用，讓加盟商可以通過發展來得到市場的機會，讓加盟商更能夠認識發展。

總部將堅持著宣傳國學，對國學進行更好的發展和弘揚，讓每一個加盟商都能夠認可國學，而且對國學進行更好的宣傳。

總部將會進行著培訓，專業的培訓，讓加盟商擁有更加全面的影響和機會，幫助加盟商得到快速的發展，為加盟商奠定好的基礎?？偛繉⒌玫绞袌龅臋C會，讓加盟商備受矚目。

市場前景：

國學根本上是教人如何做人，如何安身立命。能培養孩子的知、情、意、行。在國學教育的影響下，孩子對社會，對人與人，個人與社會之間的關系的認識不斷擴大和加深，因而，他們的思想觀點和道德觀念也就由淺入深，由簡單到復雜地發展起來。國學教育中有許多經典故事，它們能引起孩子們在情感上的共鳴。

1、開發孩子智力潛能，培養兒童記憶能力和語言學習能力

幼兒時期是寶寶智力和記憶能力發育的關鍵時期，寶寶如果在這一階段通過學習經典古籍和詩歌，如《弟子規》、《三字經》等，可以有效地幫助他們進行智力和記憶力方面的開發，有實驗表明，通過學誦讀經典，他們的語言能力也會明顯提高，識字量明顯要超過一般的小孩。在學習和朗誦古典文學經典的同時，寶寶也學習了優美經典的文字、文言、文章。孩子既學到了“語”又學到了“文”，兩者融合為一個整體，為寶寶今后語文課程的學習打下了良好的基礎，也培養了寶寶良好的閱讀意識、閱讀興趣和閱讀習慣。

2、培養孩子養成良好的思想品德

中國傳統文化中有很多寶貴的教人怎樣做人做事的道理：“人不知而不慍，不亦君子乎?”“三人行，必有我師益”“凡出言，信為先”。孩子在誦讀這些朗朗上后的語句時，不僅能夠識字認字，更是在潛移默化中學習了中國傳統文化及其中包含的的美德，培養起良好的人文素養、心理品質、道德品質和人生修養。

3、讓孩子養成好的行為習慣

當前，大多數學生都是獨生子女，由于家庭的寵愛，家長的疏忽，以及社會環境的影響使現在許多孩子養成了不良的行為習慣：自理能力差，依賴性強;心里不成熟，缺乏堅韌不拔的意志;任性，我行我素，不顧他人感覺;自私狹隘》。而在《弟子規》、《論語》、《孟子》、《道德經》等先賢的著述中的大多經典恰恰是給出了解決這些問題的方式方法。